雨后六年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的雨后六年级作文，欢迎大家分享。

雨后六年级作文1

天刚下了一场大雨，地面上还湿漉漉的，太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。
　　这真是一场喜雨啊！那些口渴的树苗使劲地喝水，花儿和草儿也显得特别有精神，都露出了灿烂的笑容。哎呀，雨后的空气真是清新，它让人感到特别舒服，令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着，唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最美丽、最热闹的地方。
　　孩子们在小溪里面跑着、喊着，那嘹亮的笑声飘向远方……
　　我在楼顶上看得出神，这时，不知是谁在楼下喊了一声：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢，彩虹在阳光的照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。
　　“知了，知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的美丽景色。
　　啊！雨后的美景真是一幅美丽的风景画。

雨后六年级作文2

　　两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。

　　吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。

　　路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的气息。

　　来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。

　　看，这就是雨后的早晨！

雨后六年级作文3

　　一场雨刚过去，有些滴落在地里庄稼上的雨珠，从叶片上的滑下来，发出‘滴答，滴答’的声音，清脆悦耳。

　　我和我的小伙伴一起去大队院玩。在路上，我快活的与玉米、小草打招呼，玉米、小草的脸上都露出了笑容。它们还说这一场雨下的可真及时啊！让我们又精神百倍。

　　一路上，我们走着、跳着，不知不觉的就走到了大队院。我看到了里面东边的浅坑里积满了雨水，我看着这些雨水，心中突然间萌发了一个自认为很好的主意：那就是一边当着秋千，一边脚踢着水。那种感觉好舒服，好自在。既好玩，又把脚冲得干干净净。

　　忽然，小伙伴出了一个更好的主意，她对我说：“我不想荡秋千了，

　　我们玩了这么长时间，我都玩腻了，不如我俩玩打水仗吧。”我立马赞同，说好啊。我们俩各自拿了一个盛水的东西，便开始开心的打水仗。不知道过了多久，我们低头一看才发现各自的衣服都湿透了。我俩又坐在秋千上晾了一会儿衣服，便回家了。

　　我们约定下雨天有空还来大队院玩。虽然说这次我们在这里玩把衣服都弄湿了，但是我们玩的都很开心、快乐。这次游戏给我们带来了很多快乐的时光和美好的回忆。

雨后六年级作文4

　　“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。宁有波涛汹涌的自由……”每当我听到这首歌《阳光总在风雨后》，我就会想起童年的那一片黑暗。

　　在我的童年中，世界是哪么的黑暗。每次不听话，都只会有两个结果：挨打或挨骂，我流的眼泪都可以装一大车了。每次写的作文和日记，不符合父母的心意，就只会有两个大字在本子上重复的出现“重写”，深深的刺进我的心里。

　　“愿你是心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透。阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”

　　不过，我发现六年级的童年时光，有着刺眼的光芒。那时老师和父母给予的。如果听话，父母就会高兴，老师会给予表扬，所以我只有记住一句话“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”

　　暴风雨过后彩虹就会出现。同样的道理，阳光总在风雨之后出现，快乐也只有在感到悲伤的时候才会拥有。

　　面对困难时，我就会想起那句“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。”所以我总会有心去面对一切困难。

雨后六年级作文5

　　静寂的早晨是那么的凉爽，春风轻轻拂过脸颊，昨晚刚下过雨的清晨是那么美好。空气中渗透着草木的芳香，一粒粒洁白又晶莹的珍珠凝结在绿油油的叶片上，显得格外透彻。

　　一大片绿色中嵌着几颗粉紫色的宝石，那就是花。水珠轻轻滋补了它的脸蛋，仿佛远离俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有着涟漪般的纹理，边缘的紫色更加浓艳。被春风的剪刀轻轻剪过，花瓣不再是那个优美的圆了，反而变得与众不同，倒像几支花店里的康乃馨。花瓣微微弯成一个弧形，朝向湛蓝如洗的天空，汲取温和的阳光。水珠一点点地消失，珍珠变得越来越小，将再次走向云彩，又再次落到万物之上。

　　湖水透彻极了，能清楚地看见鱼儿游动的身影；能清除地看到水中正要展开的莲叶；能清楚地看到那娇嫩的黄色——莲花。莲花黄而不艳，不如牡丹、月季那样的硕大；不如玫瑰那样华丽；也不如荷花那样洁白如洗，有一种如雏菊般的美。花蕊里藏着如月季般的大红，花瓣却绽放着令人喜爱的金黄。花朵透出一种孩子般的气息，甚是可爱！

　　水是生命之源，滋养着大地的万物，一点点哺乳着祖国的花朵，使我们的地球更加美丽。

雨后六年级作文6

　　雨＂哗啦啦＂的下个不停，像珠帘一样从天而降．一阵＂轰隆隆＂的声音在上空盘旋，是雷，这是夏天特有的雷声．

　　平常那么宁静的海，如今却波涛汹涌，浪花四溅．雨越下越大，风越刮越狂，风雨交加电闪雷鸣，汹涌的浪象疯了一样的咆哮着向沙滩袭来．

　　慢慢的，慢慢的，风象受到安抚的小孩，不再那么发脾气了；渐渐的，渐渐的，雨也不再那么肆无忌惮的大闹，云彩移开了，天空中出现了光亮的缝隙，又过了一会儿，蓝色的天空重新露出了笑脸，一弯彩虹斜挂在天上．

　　天空中飘过朵朵白云，像一串白金项链，天空小姐戴上它，妩媚动人的笑了．

　　我光着脚丫，快乐的奔跑在雨后清新的沙滩上，浪花调皮的冲刷着我的脚，我咯咯的笑着跑着．我时而追逐海浪时而躲避着浪花的追逐，沙滩上留下我和大海响亮的欢笑声．

　　跑累了，笑痛了肚子，我把自己交给宽阔的沙滩，我像一个＂大＂字一样躺在那里，看着蓝蓝的天空白白的云朵，心儿飞到了大海的深处，啊，美丽的大海，我好喜欢你！

　　傍晚，我拣了好多贝壳，我要送给我亲爱的妈妈，我要告诉妈妈，这是大海托我给妈妈的礼物．

雨后六年级作文7

　　顺着阳光的脚步，渐渐的我走进了森林。

　　吱吱吱——一只大鸟飞出鸟巢，落在树枝上，之后其它小鸟也飞了出来，显然是飞行技术还不够，吱吱吱，细而尖的叫声响彻森林。那只大鸟发出了粗旷的声音，小鸟们得到指令，飞回了鸟巢。

　　轰隆隆——

　　来得突然，伴随着隆隆的雷声，雨来了。先是一阵响，吓得小鸟不敢出声，吓得青蛙躲进池塘，吓得动物们都关上了家门，满世界都是雨——

　　随着雨渐渐小了，慢慢地停了。凝聚在树叶上的雨珠，还在往下滴着，一只鸟从鸟巢里落出头来了，吱吱，渐渐的，鸟声越来越大，仿佛它们在倾吐浴后的喜悦。

　　说话声在森林里盘旋，我好奇的往深处去。哦!原来是青蛙们在玩游戏，看这样子，仿佛一只说：“你抓不到我!抓不到我!”一只语：“看我的百米冲刺。”它们玩的'那么开心，那么热闹，我也不好意思打扰它们，我悄悄地走出池塘，走出它们的范围。

　　我抬起头，看到了雨后的阳光，看到了雨后的芬芳晨露。

雨后六年级作文8

　　许多人喜欢雨中的景色，那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我喜欢那个静悄悄的世界。雨姑娘来了，一阵大风过后，顽皮的太阳从云层里蹦出来，湖面上波光粼粼，像一块块钻石闪着耀眼的光芒，水中的鱼儿也享受着明媚的阳光。

　　荷叶上的雨露在光滑的叶面上“溜冰”，一下子掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷叶上，体现他那优美的舞姿，为人们献上迷人的舞蹈。蜗牛这时才醒过来了，在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候，一只只从壳里出来，伸伸懒腰，四处活动。草地由于吸收了滋润的雨水，绿油油的，青菜变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢着雨水吗？经过雨水的滋润后的万物会变得更美丽动人！

　　雨后——我爱的世界，看见你这张美丽可爱的脸，我的内心是多么激动！

　　我多想在草地上感受你的可爱，那时候，蓝悠悠的天，绿油油的草，任我在天底下享受大自然的无限乐趣o（≧v≦）o~~开心

雨后六年级作文9

　　听，窗外的雨发出滴滴嗒嗒的声音，那么清脆，好像要把心中的烦恼全布带走一般，使人心里感到十分凉爽，清松，舒服。

　　不知怎么的，我从小就偏爱雨，喜欢听雨，淋雨。雨天，静静的，多好啊! 怀着对初一的眷恋，我们匆匆的走进了初二的殿堂。在这里，我又结识了许多新同学。虽然与他们相处的时间并不长，但他们的浓浓的热情却感染了我。他们率真，活泼，努力，上进，不管是在学校中，还是在生活里，我都收获了珍贵的友情。在失落的时候，有朋友那宽广的肩膀可以让我依靠；

　　在我骄傲的时候，有老师温馨的提示可以让我倾听。在这里，充满了太多的喜怒哀乐，只要我们仔细品味，将会成为一段美好的回忆。它就像一个大熔炉，虽然有时使我们痛苦难耐，但它却铸造了坚强，勇敢和积极进取的我们，使我们能够充分展现我们的风采。我忽然明白了，为自己的未来而努力该是多么幸福的一件事情!就算为此倾注了太多的泪水和汗水，我们也会心甘情愿。

　　虽然我并不优秀，但是我却很坚强。只有我努力了，我相信我的未来就不会是梦! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，却比花岗岩还坚硬；一滴水只有放进大海里才不会干枯；

雨后六年级作文10

　　不经历风雨，怎能见彩虹。阳光总在风雨后。这两句简洁的话陈述了一个道理：如果不经历磨难，怎么能成功？

　　爱迪生就是一个非常好的例子！他发明的灯泡，当它亮起来时，是他以前辛辛苦苦地一点儿一点儿研究出来的！并不是凭空想象，随便一弄就好了的。当他发明电灯时，尝试了无数次，经历了千万次的失败，最后才成功的。

　　居里夫人，她也是一位了不起的科学家，她在小时候就博览群书，不喜欢和小朋友玩耍。当他长大后，那种对科学的喜爱充分展现出来，她整天在实验室里，钻研着。她和他丈夫。成天在提炼镭，当她从一吨的矿渣中提炼出0。1克镭后，那镭不是其他，是经过磨练获得的。终于，她获得了诺贝尔奖。

　　诺贝尔奖，之所以有这个名字，是因为它也有一段故事。诺贝尔也是一位爱好科学，的人，他研究的是炸药，和其他的不一样，他的研制有很大的危险性。有一次，他将两种药大量地放在一起，拿火一点，“嘭”的一声炸了。在这次的爆炸中，他发明了炸药，同时，他的实验室炸了，同时，他也失去了心爱的儿子。

　　以上的三个例子，也充分的告诉我们了，成功，并不是凭空想象的，而是“风雨”，才见到“彩虹”的。

雨后六年级作文11

　　清晨时，屋外传来雨点敲击屋顶的声响：“啪—啪—”下雨了。

　　透过窗户，看到那美丽的城市：大雾还未散去，城市在雾中若隐若现。雨点倾泻而下，更让城市蒙上了神秘的面纱。天空乌云密布，不是出现一道闪电，将屋里照亮后又瞬间消失了。接着，远处就传来隆隆的雷声。声音越来越远，最后，消失在远处的黑暗之中。路边的大树在风雨中摇曳，野花野草经不住风雨敲击，耷拉着脑袋，原先的生机不知去了哪。

　　雨停了，被大雨洗刷后的花草树木散发出更加清脆的绿色，一只麻雀站在树枝间，高声欢叫，似在倾吐雨后的欢悦。小草小花也变得生机勃勃，衣襟飘飘的花仙子，在花丛中轻歌曼舞，第一束阳光射进花园中，花瓣上停留的水珠发出了璀璨的光芒！

　　似在一种梦境里，一种神秘感，在心中蔓延。进入了这梦境中，我化作了一只蝴蝶，虽然生命是短暂的，可我不后悔，因为，我在如诗如画的仙境中走完了一生！

雨后六年级作文12

　　清晨,“哗，哗，哗......”春天的小雨淅沥沥地下了起来。它滋润了大地，滋润了花草树木。滋润了美丽的东山！

　　调皮的小雨渐渐小了，不一会儿，就跑得无影无踪。

　　雨后清新的空气笼罩在整个东山，给了人一种没的享受。

　　远看东山，郁郁葱葱的树显得格外精力充沛，仿佛是虎背熊腰的将军，抖擞威风，又如一条龙，围绕着东山。

　　可不是嘛！龙是中国人的象征。当然，龙也是潮阳的象征。东山虽然没有那般雄壮宏伟，但却山不高而清雅、秀丽，再加上雨给东山披上的一件看不见的华丽的纱衣，更加美丽了，更加动人了！

　　登上东山，放眼眺望，整座城市尽收眼底，远处的海和天连成一条线。此时，在不知不觉中，清新的空气已把你的疲劳抛至九霄云外。坐在雨水流过的大岩石，冰凉冰凉的，真是惬意极了！！

　　望着天空，可爱的小鸟在无边无际的天空中奏着乐曲，仿佛也在赞美着这雨后的美丽的而令人留恋之东山。

　　此时，太阳已露出了半张脸，微弱的阳光照射在树木上的水珠，晶光闪闪的，犹如水晶那般美！阳光是那么温暖，头也涌上了一股温暖......

　　啊！雨后的东山，我把你追寻。

雨后六年级作文13

　　倾盆大雨下了一天了，现在终于收起了它的磅礴气势。雨后的景物与雨前的景物截然不同。

　　雨后的太阳似乎不太大。但一会儿，地上的水已完全被蒸发干了，太阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空，染红了大地。雨后的太阳给人以清新瑰丽之感。雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼，但它清新、美丽。

　　雨后的树木，不但喝足了水，还痛痛快快地淋浴了一次，显得更加新绿，更加茂密了。雨后的小鸟又开始在枝头欢叫，好像也在赞美雨后真美。

　　雨后的草，已被雨水洗清了尘垢，绿油油的，好像在炫耀自己的新绿。

　　雨后，原本干燥的小路，已经变得凉爽又湿润。我赤着脚踏在上面，舒服极了。

　　雨后，整个世界都焕然一新了。

　　雨后的景物，我赞美你。

雨后六年级作文14

　　刚入席时，天空就一片黑压压。忽然吹来一阵大风，吹得花儿弯腰，小草垂头，大树飘舞，一下子又乌云密布，好黑好黑，就像又到了晚上那样黑，又如同一张张小朋友们黑色的皮肤。

　　突然之间，雷公公可生气了，皱起眉头，怒叫几声，“轰隆隆。”天空顿时就出现了一道道闪电，好吓人呀！闪电一次比一次亮，雷声一声比一声响，一声一声地敲在我心上。哗，哗，哗，大雨下起来了，雨越下越大，往窗外望去，太阳被一团团的乌云遮挡住了，雨淋到树叶上，还能听见嘀嘀哒哒的声音呢！雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，远处的一切变得非常幽静。

　　雨过天晴，太阳露出了微笑，天亮起来了，我高兴地打开窗户，清新的空气迎面扑来。一道彩虹挂在蓝蓝的天空中，就像一条五颜六色的彩带一样悬挂天空；花儿显得更美了，露出了笑脸，在风中摆动它那婀娜多姿的身材；小草在雨中的沐浴后显得更绿了；小河里的水满了，又多又绿；青蛙张大嘴叫了起来：呱呱呱……蜻蜓正在点水了呢！一群群小鱼儿欢快的游过来、游过去，可乐了！

　　啊！多么美丽的雨后景色啊！我被这大自然的景色深深的吸引着、陶醉着。

雨后六年级作文15

　　“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”这是我们大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词，每当你听到这首歌时，你会想到什么？每当我听到这首歌时我会想到那次‘惊险刺激’的“风雨”

　　那天早上，我起的很早闲得没事干，于是便有了独自做一顿早餐的想法，实际上就是给我和爸妈一人煎一个荷包蛋虽说我以前经常煎，可都是在大人的帮助下完成的，避免有些害怕

　　首先，我先把油倒进锅里，开火。第二不：油热后把鸡蛋举到距锅面30cm的距离两手用力将蛋壳弄成两半让里面的鸡蛋流进去可我由于害怕东西落进锅里后我就飞快的跑出厨房，等了一会才进去。可想而知：鸡蛋糊了。

　　没关系，这一次会煎的更好。我给自己打气。可第二次还是有点糊但比第一次有进步，到了第三次我没有吓得跑了出去，而是总结前两次的经验熟练的翻斗这鸡蛋，等第三个煎好后我兴奋的跳了起来，因为只一个鸡蛋煎得很漂亮，这是我仿佛看到了风雨后美丽的彩虹。

　　成功不随便就可以的，成功的滋味想尝到更难，有时需要上百次的尝试才可以的，所以我认为彩虹是最美丽的自然景象。